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浙江传媒学院播音主持艺术学院简介
来源:广州传媒培训浙江传媒学院 | 作者:浙江传媒学院 | 发布时间: 2023-07-16 | 8132 次浏览 | 分享到:
浙江传媒学院播音主持艺术学院简介

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播音主持艺术学院是浙江传媒学院最具影响力的二级学院之一,始建于1986年,是教育部教育质量工程“国家级一类特色专业建设点”、国家一流专业、浙江省一流专业、浙江省“十二五”“十三五”优势专业建设点,专业建设走在全国行业前列。

学院开设了播音与主持艺术专业、播音与主持艺术专业(礼仪文化方向)、播音与主持艺术专业(影视配音方向),以及本科学历教育的留学生项目。研究生培养方面,学院曾开设新闻与传播专业硕士(口语传播方向),现开设有艺术硕士(播音与主持艺术方向),及与英国博尔顿大学合作举办的中外合作办学视觉传媒硕士学位项目

学院设有基础、应用、口语传播、礼仪四个教学部;学院实验实训中心设备先进,充分满足学生的教学与艺术创作需要。

学院还设有首批国家语言文字推广基地,设有省级教学科研平台:浙江省中华经典诵读培训基地、浙江省青年网红研究中心、浙江省普通话水平测试点、浙江省级大学生校外实践教育基地——山东广播电视台融媒体实践基地、浙江省级重点建设实验教学示范中心“播音主持艺术实验教学示范中心”;设有中国播音主持史研究基地、播音主持优化传播研究所、职业口语传播与发展协调创新中心、陈醇语言艺术研究中心、产学研发展中心等机构,为教学、实践、研究、创作提供良好条件。

多年来,学院为中央、省及地市媒体及新媒体培养了大批优秀毕业生,许多杰出校友荣获国家级各种荣誉,如历届全国党代会代表、全国人大代表、全国劳动模范、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国宣传文化系统“四个一批”人才、全国德艺双馨艺术工作者等。校友中2人中国新闻工作者最高奖——“长江韬奋奖”36人获全国播音主持最高奖——“金话筒奖”及提名奖100多人次分别获得中国新闻奖、中国广播影视大奖、五个一工程奖、电视星光奖、金鹰奖、牡丹奖等专业奖项。毕业生群体的社会影响力跻身全国同行业领先地位,被社会广泛赞誉。



02

专业介绍


1. 播音与主持艺术专业(本科,学制四年)


着重培养具备良好的有声语言艺术表达能力及播音主持创作能力,能在各级电台、电视台、新媒体机构及院校和企事业单位从事播音主持相关工作的人才。

除公共基础课外,专业主干课程有:播音主持艺术概论、普通话语音与发声、播音主持创作基础、即兴口语表达、播音业务、主持业务、口语传播概论、新媒体主播实务、播音员主持人形象塑造等。


2. 播音与主持艺术专业(影视配音方向,本科,学制四年)

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该方向着重培养具备较强的有声语言艺术表达能力,能在各级各类广播电台、电视台、影视制作机构、新媒体机构和大专院校及相关单位从事影视剧、动画片配音、纪录(电视)片解说、文艺作品演播、播音与主持艺术、配音教学等工作的人才。

除公共基础课外,专业主干课程有:配音导演基础、普通话语音与发声、配音表演基础、文艺作品演播、角色配音业务、播音业务、配音作品创作等。


3. 播音与主持艺术专业(礼仪文化方向,本科,学制四年)

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该方向着重培养具有较强的跨文化交流能力及良好的口语传播能力,能在媒体机构及企事业单位从事形象代言与宣传、对外联络与接待、活动策划与主持、部门协调与管理等工作的人才。

除公共基础课外,专业主干课程有:礼仪文化概论、交际英语口语、语言表达艺术、中外礼仪基础、形体礼仪、民俗艺术传播、专题活动策划、活动主持艺术等。

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在国家广播电视总局、浙江省政府、省教育厅的关怀下,近年来,播音主持艺术学院在专业建设中不断取得新的成就。学生在各类专业比赛中频频斩获殊荣,吸引用人单位纷纷前来,毕业生就业率近年来保持在96%以上,学院连续多年获校就业工作先进集体。学院鲜明的办学特色、专业人才的社会影响力在全国同类专业中已处于领先地位。如今,浙传播音学子已遍布全国各级各类媒体,获得用人单位广泛好评。



03

特色办学


为适应时代发展和社会需求,学院推出新媒体主播柔性方向,培养系统掌握口语传播和数字媒体知识,熟悉新媒体平台及具有新媒体内容生产运营能力,能在新型主流媒体机构、政府企事业单位和商业机构从事新媒体口语传播的高级专门人才。课程采用专业导师+业界导师联合培养模式,以情境项目教学、基地实践教学为主,核心课程包括新媒体主播实务、新媒体主播人格化设计与传播、新媒体主持文案策划与写作、短视频创作与运营。

为满足专业实践需求,学院开设短学期走岗实践项目,该项目具有“强化外联”“实景实战”“多级实践”等特色,最大限度发挥校外实践基地的作用,使学院应用型人才的培养紧贴行业一线的发展。以该项目为依托,学院积极开拓实践教学基地,目前已签约50余家,包括各级广电媒体、新媒体等公司,在实践平台的拓展、实践人数、岗位等方面不断突破。

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