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广州传媒艺考培训视听语言色彩和光线
来源: | 作者:广州传媒艺考编导培训机构 | 发布时间: 2020-02-22 | 12884 次浏览 | 分享到:
广州传媒艺考编导培训机构

的生存态的认同肯定。《摇啊摇,摇到外婆桥》中的黄绿灰蓝,营造出了帮派斗
争的神氛围,强化了黑暗社会异化和吞噬弱小女子的阴冷感。《有话好好说》中
的光怪离五颜六色,揭示出了都市社会物欲横流的本质和人内心的浮躁喧嚣。
【三】 色彩蒙太奇
蒙太奇是镜头的组接方式,不同的组接方式会产生不同的审美效果,具有不
同的功能,黑白和彩色镜头交叉剪辑形成色彩蒙太奇,同样会产生不同的寓意 ,
因此对色彩进行评论,不妨分析一下影片的色彩蒙太奇。《我的父亲母亲》中,
现实中用黑白,回忆中用彩色,符合人物心境,也对比出父母年轻相恋时光的美
好圣洁与丽多姿。
二、 光线的作用
【一】 表现人物思绪和情感起伏
环境对人物塑造具有重要作用,它往往用来衬托人物的性格处境、心理和情
绪等。《花样年华》中明暗对比,阴晴不定,表现人物周慕云内心的矛盾犹豫痛
苦。
【二】 光影可以渲染气氛,描绘环境
以用光影的交替或闪烁来表现情势的紧张,内心的斗争可以用光和影的对
比、亮度的变化来刻画人物所处的环境。《嘎达梅林》中牡丹劫狱时光影闪烁不
定,镜头摇曳,表现出人物的紧张,营造了紧张惊险的气氛。
【三】 象征意义
《后天》前后贾宏声房间的明暗对比和变化,表现人物性格不再封闭,能够
敞开心扉,重新融人生活。《兵临城下》最后的光亮一扫影片的沉闷,表示战争
的胜利,希望曙光的出现。
电影艺术是一门大众化的艺术,它综合了音乐、舞蹈、戏剧、美术、建筑等
各种艺术手段,以其生动逼真的视觉效果,雅俗共赏的艺术形式吸引着亿万观众 ,
其影响力、感染力之大是其他艺术无法望其项背的。然而,能够真正感受到电影
作品的艺术匠心,精当的品评其优劣得失并非一件易事。马克思说:“对不辨音
律的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义”。对于以视觉形象为主的电影艺术,不
仅需要“辨音律的耳朵”,还需要一双善于捕捉美的眼睛和多方面的艺术修养,

这样才能在艺术规律的引导下,理解作品的内涵,探求艺术的“真谛”。



广州多芬传媒艺考培训机构课程:

    广州多芬艺术根据学生自身条件、专业水平、文化课成绩、 生源所在地、意向报考院校等各方面因素,进行综合考量,为学员建立个人档案。依据综合评测结果为广州传媒艺考生量身制定培训学习计划,包括传媒艺考专业选择、传媒艺考课程学习规划、课程安排、传媒类大学学院报考意向等,配合贴心辅导员,为学生制定月/周/日学习计划。让每一位广州传媒艺考生做到考学目标明确,学习方法得当,顺利取得广东省编导统考高分,考取理想的传媒类大学。

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