一、什么是特长展示
特长展示指艺术高考考生按考试科目要求在最短时间内(不超过3分钟)将自己的特性和与众不同的一面等全面地展示给考官,以赢得考官对你艺术修养的总体了解。如将考生比喻为一种产品的话,那特长展示即是这种产品通过广告手段将其独特的一面(特性)全面地包装并推销出去。
二、特长展示的内容
特长展示的目的在于考查考生的艺术修养,而大部分考生却误认为特长展示即是唱歌、跳舞、乐器、朗诵等基本的“吹、拉、弹、唱”,并为了准备这几种特长而苦思冥想、专门学习,殊不知,多才多艺固然很好,但特长内容范围却是极为广泛的,只要是你比普通人更高的某一方面的技能或与众不同之处都可以。特长的内容主要包括两大类:
一类是所谓的“基本特长”,即以上提及到的唱歌、跳舞、乐器、朗诵等“吹、拉、弹、唱”之类。
二类是所谓的“特殊技能”,即除第一类的“基本才艺”外,还包括一些小绝活、小制作、小技能等,如手工、剪纸、武术、书法、雕塑、绘画、摄影、口技、模仿、表演等。
三、特长展示的注意问题
1.明确考查目的
在艺术高考影视编导专业中,设置一项特长展示,目的是考查考生的综合素质,了解考生的兴趣爱好、特长等,这一项考试不是单纯考查考生的艺术水平,而是主要了解考生对艺术的理解能力。有一定的艺术特长,如摄影绘画、器乐舞蹈等,这表明考生具有良好的艺术修养。但是,艺术特长不是决定性因素。
2.选择合适特长
特长展示不只单指艺术特长展示,其范围还很广泛,只要是考生独特的爱好,比一般人更高一筹的技能或与众不同之处都算特长,如爱好戏曲,会唱京剧,或善于模仿,能表演模仿秀,或喜欢手工艺,向考官展示自己制作的手工艺品等,都可以作为特长展示出来。
3.独特、新颖、个性
考官在特长展示环节中希望看到的是考生个性的一面,了解考生是否是一位热爱生活的人,是否对自己喜欢的东西有专一的兴趣等,有些考生把朗诵或讲故事作为自己的特长展
示,这是不明智的。朗诵和讲故事都是艺术高考影视编导专业的必考科目,考生再作为特长来展示,等于自己比别人少了一项优势,所以,建议考生尽量展示自己的独特爱好。
4.扬长避短,有创意
特长展示不宜过长,如唱歌,且是一首较长的流行歌曲,而且考生的音乐水平也不高(艺术高考影视编导专业不同于艺术高考音乐专业,考生一般不具有很高的音乐修养),所以,在一般考官看来却并非特长,因为每一位考生至少都会唱歌,考生要注意扬长避短,富有“创意”,也就是说,比如你在唱歌的时候能抓住原词原曲,而且能够根据当时的考查环境,把现场的内容唱出来,即所谓“当场编唱”,这便是自然地体现了一种与众不同的“特长”。
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