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传媒艺考播音主持的语言基本功
来源:传媒艺考播音主持 | 作者:传媒艺考播音主持 | 发布时间: 2021-11-19 | 6711 次浏览 | 分享到:
传媒艺考播音主持的语言基本功,准备参加传媒艺考的同学,特别是播音主持的同学,播音员主持人要想具备深厚的语言基本功,必须苦心磨炼语言基本功,学会驾驭自己的声音,使之成为得心应手的创作手段。

播音主持艺考


  摘 要: 准备参加传媒艺考的同学,参加传媒播音主持艺考的艺考生的语言基本功很重要,功力是否过硬直接关系到从业者能否成为一名优秀的播音员主持,当然,在实际播音主持过程中,对语言基本功的练习不能有丝毫松懈,从某种意义来说,参加传媒播音主持艺考的艺考生所从事的行业充满由情及声、由内及外的贯穿性技巧,所以,掌握语言基本功尤为重要。准备参加传媒艺考播音主持艺考的的同学应具备的基本素质谈起,从参加传媒播音主持艺考的艺考生的声音弹性、播音基调及新闻稿件和文艺稿件的处理等方面入手,重点阐述参加传媒播音主持艺考的艺考生语言基本功的重要性。



关键词: 播音主持艺考 播音基调 新闻稿件 文艺稿件 主持人


近些年,随着广播电视事业的发展,准备参加传媒艺考的同学增加了不少,播音主持艺考也受到学生和家长的关注,广大听众和观众对主持人的主持风格要求越来越高,对节目质量的要求也越来越高,这就对参加传媒播音主持艺考的艺考生提出了更高的要求,这几年一些语言风格犀利、有自己特点的节目主持人应运而生,为这个行业注入了新的活力。北京广播学院播音系教授张颂曾经说过,今天的世界,是语言日益丰富、不断互相汲取的世界,今天的中国,更要求着日益规范,更加富有中国特色的语言,所以我们今天的准备参加传媒艺考的,播音主持艺考生更应该抓紧时间,对自己严格要求,刻苦学习,好好地锻炼自己的语言基本功,塑造自己的语言特色和风格。那么,电视参加传媒播音主持艺考的艺考生应具备怎么样的语言风格,广播参加传媒播音主持艺考的艺考生又应具备怎样的风格呢?广播电视参加传媒播音主持艺考的艺考生在播读稿件的过程中应注意些什么?如何把握稿件内容、分寸、火候呢?



1.参加传媒播音主持艺考的艺考生的声音弹性。声音弹性是指声音对于人们变化着的思想感情的适应能力,就是声音随感情变化而来的伸缩和可变性。在我们的播音创作过程中,思想感情是随着节目内容的进展而运动变化的,这种思想感情的运动状态就是播音创作的内在动力,它要求气息、声音随之运动变化,以体现出所感受到的一切。因此,为了适应播音创作思想感情多变的要求,播音员必须加强声音弹性的训练。


(1)体会声带的活动状态,气泡音,声门闭合,气流从中均匀通过,发出一连串气泡似的声音,此时,两侧声带相互靠拢,声音明亮,气泡音可用于发声前的准备活动和发声后的嗓音恢复。


(2)音色对比练习,两层次音色对比练习,每个单元音要有两种音色变化,体会发柔和虚声与实声两种状态时的不同感觉,多层次音色对标练习,要求每个音有两层次以上的音色变化,锻炼自己对于音色的精细识别和控制能力。


(3)音色连续变化,音色由虚到实,吸气然后体会喉的感觉,音色由实到虚,吸气同样体会喉部的感觉,同时让声门保持闭合的状态。



2.参加传媒播音主持艺考的艺考生播音基调的变化。播音基调不是简单指音调的高低、音量的强弱,基调是指稿件中总的感情色彩和分量及播音的具体态度,感情色彩有喜怒哀乐之分,态度有肯定、否定、赞扬、批评等,其中又有分寸火候的差异,参加传媒播音主持艺考的艺考生要从稿件的针对性和播出目的上把握态度,要以稿件中的人物、时间和作者倾向及其风格提点等综合因素揣摩稿件的感情色彩,因此,参加传媒播音主持艺考的艺考生必须进行不同基调变化的练习。


(1)清新舒展的,可以练习内容清新,充满对大自然的热爱的稿件,练习的时候音量要偏小,声音要柔和抒情。


(2)高亢明亮的,可以练习有感染力、有号召力的内容,训练的时候声音要庄重大方,采用宣读式,吐字要有力,字正腔圆,有穿透力,气息要稳定、扎实。


(3)热情赞美的,可以练习充满赞美之情的内容,要求声音柔中有刚,咬字力度大而不塞,气息深而不断。



3.参加传媒播音主持艺考的艺考生对新闻稿件处理。新闻播音的语言特点是朴实、明快、清晰、流畅,新闻播音的语言表达方式有三种,即播讲式、宣读式、说新闻,新闻的种类很多,分发各不相同,从内容上分,有工业新闻、农业新闻、军事新闻、体育新闻、文教新闻、外事新闻等,以写作形式分,有动态新闻、综合新闻、评述性新闻、简讯等。参加传媒播音主持艺考的艺考生到话筒前,要调动自己那种先睹为快然后一吐为快的情绪,导语要播得鲜明、醒目、引人,主体要播得深入细致、语气连贯、层次分明,结尾要收住,给人以播报结束的感觉。


4.参加传媒播音主持艺考的艺考生对文艺稿件的处理。文艺播音稿件大多是对文艺作品、艺术家、文艺知识的介绍、解释和说明,因此,无论是解说稿还是串联词,播音员都应以一个热情介绍者的身份出现,要处理好我和戏的关系,我和听众的关系,我和戏、听众及媒介的关系等,在解决了身份问题的前提下,还要注意和录音素材的配合,统一基调、变化一致,有主有从、有机结合,播音员的话要与录音素材中的语言、音乐、效果相互配合、协调一致,使之浑然一体,给人以和谐完美的享受。


5.主持人在节目中如何发挥作用。主持人区别于播音员的最大一点就是,主持人在节目中有自己的思想和观点,而这一思想和观点基于博学多知、善于思考、精于表达,在语言表达中,主持人在话筒前以我的面目出现,我代表电台电视台与听众和观众交谈。播音主持的方式一般多采用谈话式,主持人与听众、观众是平等关系,主持人应当是个热心人,要把大家当成亲密的朋友,对于主持人的仪态方面,也要做到大方而不俗气,端庄而不刻板,谦虚而不虚假,热情而不轻浮,朴实而不造作。


因此,参加传媒播音主持艺考的艺考生要想具备深厚的语言基本功,必须苦心磨炼语言基本功,学会驾驭自己的声音,使之成为得心应手的创作手段。当然,在训练的过程中必须严格制订计划,严格要求,努力学习,刻苦训练,循序渐进,持之以恒,这样才能胜任播音主持工作,才能做一名优秀的、合格的参加传媒播音主持艺考的艺考生。



参考文献:


[1]赵秀环.播音员语言基本功训练教程.


[2]国家广电局人事教育司编.新闻传播学基础知识


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