一、考试性质和目的
表(导)演类专业省统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试，旨在考查考生的专业基本条件与潜能，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。
表(导)演类专业省统考包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演三个方向，其中戏剧影视表演考试适用于表演(戏剧影视表演方向)、戏剧教育、音乐剧等专业，服装表演考试适用于表演(服装表演方向)等专业，戏剧影视导演考试适用于戏剧影视导演等专业。
二、考试科目和分值
(一)戏剧影视表演方向
考试包括文学作品朗诵、自选曲目演唱、形体技能展现、命题即兴表演四个科目。各科目均按照满分 100 分进行评分总成绩满分为 300 分。计算公式为:总成绩=文学作品朗诵得分x100%+自选曲目演唱得分x50%+形体技能展现得分x50%+命题即兴表演得分x100%，四舍五入取整数计分
(二)服装表演方向
考试包括形体形象观测、台步展示、才艺展示三个科目。各科目均按照满分 100 分进行评分,
总成绩满分为 300分。计算公式为:总成绩=形体形象观测
得分x150%+台步展示得分x120%+才艺展示得分x30%，四舍五入取整数计分。
(三)戏剧影视导演方向
考试包括文学作品朗诵、命题即兴表演、叙事性作品写作三个科目。各科目均按照满分 100 分进行评分。
总成绩满分为 300 分。计算公式为:总成绩=文学作品朗诵得分x50%+命题即兴表演得分x50%+叙事性作品写作得分x200%，四舍五入取整数计分。
三、考试内容和形式
(一)戏剧影视表演方向
1.文学作品朗诵
考试目的:主要考查考生对文学作品的理解力、想象力及运用有声语言表达文学作品的能力。
考试形式与要求:考生朗诵自选文学作品(现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧独白等)一篇，时长不超过3分钟;考生须以普通话脱稿朗诵
2.自选曲目演唱
考试目的:主要考查考生嗓音条件，对作品的理解、旋律及节奏的把握和表现能力。
考试形式与要求:考生演唱自选曲目(歌剧、音乐剧、民歌:流行歌曲等)一首，时长不超过2分钟;考生须无伴奏进行演唱
3.形体技能展现
考试目的:主要考查考生身体的协调性、灵活性、节奏感艺术表现等能力。
考试形式与要求:考生自选形体动作(舞蹈、武术、戏曲身段、艺术体操、广播体操等)一段;时长不超过2分钟;形体服装及伴奏音乐自备。
4.命题即兴表演
考试目的:主要考查考生在假定情境中组织有机行动的能力、观察生活的能力以及人文综合素养
考试形式与要求:现场随机分组，3至4位考生一组，按组进行多人小品。现场抽取考题，准备时间不超过5分钟，每组表演时长不超过3分钟
注:考试着装要求如下:
服装:考生需穿着合体的服装进行考试，着装便于活动，但不宜过于宽松或过长过大;不可使用内增高等影响考官判断的辅助产品。
发型:长发考生需将头发束起，且露出额头，保证头发不遮挡任何面部主要特征。
化妆:不可化妆，且不得佩戴眼镜，需要视力矫正的考生可佩戴透明隐形眼镜，但不得使用美瞳。
请勿使用服装或化妆等手段掩盖体貌特征(如遮盖身体疤痕、纹身、胎记等)。
(二)服装表演方向
1.形体形象观测
考试目的:主要考查考生形体比例、肢体的匀称性、协调性及肤质等方面状况，评价考生专业外部条件及形象气质等。
考试形式与要求:考生先完成形体测量(测量方法与要求见附件一)，然后面对镜头进行正面、侧面、背面体态展示(展示要求见附件二)。要求赤足、着泳装，其中女生着黑色、分体、不带裙边泳装，男生着黑色泳裤。
2.台步展示
考试目的:主要考查考生服装表演展示的步态、造型等基本技巧，以及考查考生形体的表现力、协调性和韵律感、对音乐的理解力、想象力等综合演绎能力等考试形式与要求:
5-10 位考生一组，按序进行台步展示;
考生完成行走、转身、造型等台步展示过程、着泳装(见配图 )，须大方得体。女生须穿高跟鞋，男生须赤脚。展示3遍(见路径图 )，时长不超过3分钟，
泳装要求:黑色分体式泳装，不能出现任何 LOGO 标识女生泳装为比基尼，不能有任何花边、绳子等装饰，泳裤为三角式，不能为裙式。男生上身赤裸状态，下身泳裤为三角式，不能为平角裤。如图:
3.才艺展示
考试目的:主要考查考生的节奏感、乐感和艺术表现力，评价考生肢体的协调性和灵活性。
考试形式与要求:考生先以普通话自我介绍，不可透露姓名等个人基本信息，时长不超过1分钟;然后从舞蹈、健美操、艺术体操等体现肢体动作的才艺中自选一种进行展示，时长不超过2 分钟，服装及伴奏音乐自备
注:服装表演方向各科目考试中，考生不可化妆，不得穿丝袜，不得佩戴饰品及美瞳类隐形眼镜，发式须前不遮额、后不及肩、侧不掩耳。
(三)戏剧影视导演方向
1.文学作品朗诵
考试相关要求同戏剧影视表演方向文学作品朗诵科目
2.命题即兴表演
考试相关要求同戏剧影视表演方向命题即兴表演科目
3.叙事性作品写作
考试目的:主要考查考生文学创作的立意把握、结构创意与文字组织的综合能力，以及考生在视听表达方面的潜力。
考试形式与要求:根据给定命题进行写作，叙事散文、短故事、微小说、微剧等均可;不少于 1200 字;考试时长 150 分钟
四、试题示例
(一)文学作品朗诵示例1 现代诗歌
我在一颗石榴里看见了我的祖国杨克
我在一颗石榴里看见我的祖国
硕大而饱满的天地之果
它怀抱着亲密无间的子民
裸露的肌肤护着水晶的心
亿万儿女手牵着手
在枝头上酸酸甜甜微笑
多汁的秋天啊是临盆的孕妇
(二)命题即兴表演
示例
《意外发现》《在一间黑屋子里》《好悬》《应聘之前》《闻到奇怪的味道》《急诊室门口》《手机丢了》《看球赛》《接站》《一本日记》《打游戏》《过河》《归来》《晨练》《打老鼠》
(三)叙事性作品写作示例1
请以《对手》为题，写一篇叙事类作品，叙事散文、短故事微小说、微剧等均可，不少于 1200 字。
示例 2
请以《我的暑假》为题，写一篇叙事类作品，叙事诗、叙事散短故事、微小说、微剧等均可，不少于 1200 字。
