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(二)选择和自己子女学业水平相当的学校。选择录取分数要求和自己子女学业水平相当的学校是报考成败的关键。家长不要仅仅以一两次模拟考试成绩为依据,而应结合平时基础,全面客观评估自己子女的学业水平,避免估计过高或过低。各初中学校是中考填报志愿咨询的主阵地、主渠道,建议家长适当听取学校和班主任的参考意见。特别提醒,因2020年是我市的民办学校初中首次采用电脑派位招生,考生和家长对学校往年分数参考要有所调整。
(三)充分考虑子女的爱好特长。对专业的兴趣和事业的热爱是今后学习工作的强大动力,家长要帮助子女树立正确的人生观和成才观,要把个人理想与国家需要、经济社会发展相结合。
(四)不搞包办代替。家长指导子女填报志愿,不能划定条条框框,规定他们能报什么,不能报什么,而应该充分听取子女的意见,尊重他们的选择。有的家长不与子女商量,代填志愿,造成子女被学校录取而不愿报到,或报到后不努力学习的被动局面,不利于子女成长。
十五、怎样填报志愿能增加被录取的机会?
答:准确定位、合理预期、审慎选择、志愿有梯度、充分利用志愿容量。填报志愿和考试一样,保持平和的心态很重要。要慎重填好第一志愿,尽量充分利用间隔40分的多梯度投档录取规定和各批次最大志愿容量,以一定的分差拉开各志愿之间的梯度,要选定一个能够接受的“保底”学校,尽量增加被录取机会。要充分了解梯度投档规定,合理利用梯度控制线的“保护”功能,并根据实际情况来选择是否填报面向全市招生的外区区属普通高中。
十六、参考普通高中往年录取情况时要注意什么?
答:(一)不能只参考学校某一年的录取情况。学校每年录取情况有所变化属于正常现象,要综合近几年的招生政策、学校录取情况进行研究分析,这样对学校的认识才更加真实客观。
(二)不能只看学校某一批次招生计划的录取情况。学校往往在多个批次安排招生计划,要把各批次的录取情况相互结合起来看,正确理解和把握学校的整体录取情况。
(三)不能生搬硬套往年的录取分数。要看分数所处的排位,普通高中录取受当年招生政策、招生计划、报考人数、生源结构、成绩分布、志愿填报等因素综合影响,各普通高中统招批次录取最低分数及其所处梯度可能每年动态变化,充分认识这一点有利于做出科学的判断和正确的选择。
十七、“踩线进”的填报志愿策略是否可取?
答:不可取。不好高骛远、不人云亦云;不要只看到自己进步大,也要看到别人一样在进步。在填报志愿前,考生应通过就读初中学校了解自己所在位次,大概能上哪一类学校,确定选择填报的学校范围。在选择的时候,既要分析自己,又要分析学校,而不能仅看学校的名气和自己的一时喜好。每个批次类别的第一志愿特别重要,用学校录取考生平均水平的思路来选择每个批次及计划类别第一志愿学校,尽可能“一击必中”。
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