（6）高一学生个性化发展导师制。聘请本校优秀老师、中大教授和研究生等，与高中学生结对子，进行个性化辅导。

（7）科技教育独树一帜，各级比赛获奖频频。形成科技创新实践、机器人实验、电脑作品制作、海模航模、野外科考等17个社团及平台，获奖成果在广州市名列前茅。

6、问：高中特色课程情况如何？

答：（1）2020年我校继续与中山大学合作开设“云梯计划”课程，依托中山大学重点实验室等

资源，为优秀学生创建自主学习的条件，为国内外重点大学输送英才。“云梯计划”课程分为通识型、拓潜型和研究型三个层次10大领域。该课程关注学生个性和特长发展，重视创新意识和实践能力培养。优秀学生除可获得大额奖学金和优秀导师指导之外，还可享受中山大学自主招生特殊政策优惠。

（2）2019年起我校与中山大学药学院等院系合作共建创新实验班，以“项目式学习”的方式，给予学生实验指导、论文撰写、参赛培训等方面系统培养。

7、问：科技教育特色如何？

答：我校科技教育特色鲜明，学校先后连续八年被评为“广州市青少年科技教育先进集体”，“广州市科技教育特色学校”、“广州市青少年科技教育特色项目学校”等科技教育基地、及“全省优秀科技组织单位”等称号。目前我校的科技教育已形成了“依托中大、整合资源、基于课程、平台打造、项目支撑、成果提升、以点带面、全面开花”的金字塔型有效实施模式，成绩斐然，效果卓著，各项活动和成绩位居省、市前列。主要特点有：

（1）打造平台，提升成果。学校搭建了“科技节”、“科技创新实验室”、“计算机俱乐部——电脑作品”、“智能机器人”、“MIT夏令营”、“野外科考”、“电子制作（创客）”平台、创意无土栽培基地、校园气象站等17个社团及平台，开设了“创客”、智能机器人制作、电脑作品制作等科技教育和科普探究活动课程。这一系列的科普活动，吸引了众多学生的参与，仅每届科技节参与人次达到5000多。

（2）科技竞赛，硕果累累。近三年，我校学生获得国家级奖项62项，省级奖项88项，市级奖项292项。如“青少年科技创新大赛”我校每年均有三到四个项目从市赛中脱颖而出，进入省赛，甚至进入国赛；连续三年参与“小小科学家”科学教育体验活动，荣获全国一等奖3项，二等奖2项；电脑作品年年入围全国赛，去年获1项全国一等奖，2项全国二等奖。校智能机器人队每年参加国、省、市赛，且荣获宋庆龄发明奖银奖。赵言之同学参加的FRC6386机器人团队在2019年FRC世界锦标赛悉尼赛区夺冠。 “三模一电”队近年也在各级赛事中获奖频频。中央电视台、新华网、《信息时报》、《广州日报》、《广东科技报》、广州电视台等多家媒体采访报道我校。