（二）、表演专业培养目标

湖南涉外经济表演专业立志打造：具备良好思想品质，能自觉遵守职业道德和法律法规，德智体美全面发展，熟练掌握表演专业知识、理论和技能，具有较高的文化艺术素养，能胜任各级各类文艺团体、学校、社区、俱乐部、企事业等单位从事艺术表演、文艺推广、教学、创编及组织管理等工作，具有社会责任感、创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

（三）、表演专业课程设置

主要开设课程有：专业必修课（形体基础训练、健康教育学、演剧史、现代舞、大众流行舞蹈项目、运动舞蹈、表演大师作品与分析、国际标准舞、编导理论与实践、有氧舞蹈、表演概论、表演基础训练、乐理与试唱练耳、拉丁舞）；专业任选课（瑜伽、剧种基础知识与剧目分析、社交礼仪、艺术体操、艺术概论、服装表演编导、声乐训练、流行舞、团体操、大型晚会编导艺术与实践）。

（四）、表演专业竞赛获奖

表演系体育舞蹈和运动舞蹈专业竞赛活动，在专业教师训练和指导下取得了优异成绩。体育舞蹈参加了国家级、省级赛事情况如下：2018年-2019年参加全国比赛获得3枚金牌、1枚铜牌、3枚银牌、团体舞第四等优异成绩，从2011年-2020年参加省级比赛获得冠军100余项、亚军80余项、季军100余项等突出的成绩。运动舞蹈均参与了国家级、省级赛事情况如下：2016年全国啦啦操联赛深圳挑战赛获得自由舞蹈（花球）啦啦操 第一名；2015-2018年全国啦啦操联赛（长沙站）/湖南省阳光体操节 花球、爵士、自由舞蹈啦啦操等项目均获得第一名。

三、数字媒体艺术专业开设及师资情况

（一）、数字媒体艺术专业简介

    数字媒体艺术是一门跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性艺术，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。该领域属于交叉学科领域，涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。

    学校人文艺术学院开设数字媒体艺术本科专业，设数字媒体艺术系，专业教学团队现有教师24人，其中专职教师22人，行业内企业专家2人。在教学团队中，教授4人，副教授4人，讲师12人，助教2人，有省级青年骨干教师3人，校级青年骨干教师3人，20位教师拥有硕士学位。近3年，共获省级课题立项24项，教师公开发表教学与科研论文58篇，其中A类核心刊物文章28篇。出版专著3部，主编教材34部。获湖南省普通高校教师信息化教学竞赛一等奖1次，三等奖2次，获得国家专利22项，师生作品获得各类国省级奖项112项，发表作品131幅。专任教师中大部分有着较为丰富的教学经验与行业内从业经历，具备较强的科研能力与设计能力。