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2分钟。
(二)演唱
1.考试目的
通过考生的演唱,考查考生的音准、音色、乐感和节奏感等音乐素养。
2.考试内容和要求
考生演唱自选曲目一首,风格不限,唱法不限,可自备伴奏。
(三)形体
1.考试目的
考查考生的肢体表现能力、控制力和爆发力,形体的可塑性和灵活协调性。
2.考试内容和要求
考生表演自选舞蹈、形体片段或戏曲身段、武术等,时长3分钟。
(四)表演
1.考试目的
表演考试是对考生内在以及外在素质的综合考查。除了对考生外部形象、气质进行考查外,更主要的是对考生的想象力、理解力、表现力和应变能力等内在素质的考查。
2.考试内容和要求
由现场考官指定命题,考生根据试题集体编演即兴小品。考查考生是否能快速建立合理的人物或环境关系,进行有机的交流适应并展开合理的艺术构思,生动、准确的演绎该命题。能够快速的适应不断变化的情境,有良好的应变能力。
四、考试评分标准
专业考试满分300分。考生的专业考试总分按下列公式计算:总分﹦台词得分+演唱得分+形体得分+表演得分。
(一)台词(90 分)
1.考查要素(考生应具备的四项条件):
①声音质量:音质、音色、音量;
②作品的理解:对作品的理解和把握;
③作品的感受力:通过作品能够正确体会并赋予情感表达;
④作品的表现力:对作品的表现力,使之产生形象感,但不失控制力;
2.评分等级:
等级 | 分值 | 评分标准 |
一等 | 80—90分 | 普通话规范;朗读自然真实;咬字吐词清晰;具有很好的作品理解能力、感受能力和表现力 |
二等 | 65—79分 | 普通话规范;朗读自然真实;咬字吐词较清晰;具有良好好的作品理解能力、感受能力和表现力 |
三等 | 55—64分 | 普通话规范;朗读基本自然;口齿清晰程度一般;对作品理解能力、感受能力和表达能力一般 |
四等 | 54分及以下 | 普通话不规范;方言较重;口齿不清晰;对作品理解能力、感受能力和表达能力较差 |
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