播音与主持艺术专业考试为专业技能面试，通过口试的方式选拔符合要求的学生。具体测试内容为：1.自备稿件朗读（含自我介绍）、2.指定稿件、3.即兴评述等三个项目，以便从形象气质、吐字发音、语言文字的感受能力、有声语言的表达能力、思维逻辑的严密与否、现场反应的敏捷与否等不同角度考查考生的专业潜质与综合素质。考试采用一试过的方式，不分初复试。
备注：考试过程中，评委可以根据情况需要：
a.要求考生中断或延长朗读。
b.要求考生回答有关问题。
（2）指定稿件朗诵（30分，时间控制在1.5分钟）
测试方法
根据专业培养需要，指定稿件一般为体育相关内容的新闻或评论稿件，时长控制在1.5分钟以内。通过短时准备后的朗读，听辩考生的文字敏感度、文稿理解力和语言表现力。
测试标准及评分
A、文字敏感度
听辩考生通过短时准备后朗读的准确度，文字的正误程度。
要求：朗读文字无误，流畅无回读。该项满分10分
B、文稿理解力
考查考生对指定稿件的理解能力，朗读内容是否完整、清楚，感情色彩的把握是否恰切，能否把握稿件的总体结构，做到朗读主次分明。
要求：准确、深刻理解文稿，朗读稿件内容完整、条理清晰、主次分明，具有鲜明的感情色彩。该项满分10分。
C、语言表现力与镜前感染力
在对稿件理解的基础上，运用有声的语言将稿件内容恰当地表达出来。考查考生语言自然连贯，节奏紧凑程度，是否富有吸引力。
要求：运用有声语言准确地表情达意，自然连贯、节奏紧凑，富有吸引力，考查学生新闻镜前口播的潜力和素质。该项目满分10分。
综合以上3个小项的测评，指定稿件朗读综合评分：
| 评价等级 | 评 分 标 准 | 分值（分） |
| 优 | 朗读文字无误，流畅无回读；朗读条理清晰、主次分明，具有鲜明的感情色彩；自然连贯、节奏紧凑，富有吸引力。 | 23-30 |
| 良 | 朗读流畅，偶有失误；条理较为清晰，有主次；节奏把握较为合理，有一定吸引力。 | 15-22.9 |
| 中 | 朗读较为流畅，有失误；有一定的层次感、条理感；节奏较为平淡，吸引力弱。 | 8-14.9 |
| 下 | 朗读不流畅，失误较多；缺乏层次感和条理性；节奏把握失当，缺乏吸引力。 | 0-7.9 |
